think about future | think afrofuture
pensamentos sobre o futuro: você já ouviu falar em afrofuturismo?
imagine fazer parte de uma jornada de estudo e criação sobre o universo do afrofuturo.
aprender inglês partindo de uma aproximação decolonial onde a expressão é a parte mais importante do aprendizado.
estudar a si e se entender como falante de uma língua estrangeira em diáspora que tem poder para tomar as formas de criação de sua própria história.
essas são algumas das ideias de aulas para você // buscar um mundo possível em que você possa se expressar e criar um futuro, da sua maneira mais própria e verdadeira, enquanto se conhece cada vez mais e toma consciência dos seus próprios caminhos.
Vamos pensar um afrofuturo?
Curso para adultos que buscam aprender inglês partindo de uma aproximação decolonial e afrocentrada. Sou professor Lucas, docente de Inglês e Filosofia com formação em metodologias ativas de aprendizado. Após três anos de experiência em escolas bilíngues, passei a pesquisar o ensino de inglês partindo de referências decoloniais. Assim, ofereço uma abordagem personalizada quanto aos primeiros passos, assim como uma continuidade, no aprendizado da língua inglesa, seguindo por uma aproximação que instiga as estudantes na busca por suas formas próprias de expressão, enquanto revisitam suas origens, descobrem seu lugar no mundo e constroem um afro-futuro.
*São aulas online coletivas onde desenvolveremos o inglês interseccionado com arte, pesquisa história e práticas filosóficas através de atividades práticas e lúdicas.
O curso modal conta com:
- turmas pequenas com no máximo 6 estudantes;
- material didático preparado e disponibilizado;
- duas aulas online ao vivo semanais;
- aulas gravadas e disponibilizadas por até 6 meses.
Para quem é o curso? Para...
- adultos que buscam uma introdução sólida através do primeiro contato com a língua inglesa ou revisão dos conteúdos essenciais da língua que partem de experiências prévias níveis A1, A2 e B1;
- estudantes de inglês que procuram aulas práticas voltadas para expressão e pesquisa afro-futurista sem abrir mão da didática.
- quem busca explorar os principais tempos no inglês, partindo do passado, descobrindo o presente e construindo um afro-futuro, em alinhamento com o estudo teórico das gramáticas da língua de forma direta.
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